À travers quatre ateliers, l’activité propose de découvrir les différents rôles de l’eau et les problématiques liées à cette ressource.
Atelier 1 : La Débrouill’eau chasse
Cet atelier utilise le module DLT du même nom. Il présente l’eau en tant que ressource naturelle utile à nos activités. L’objectif pédagogique de cet atelier est de sensibiliser les jeunes à la consommation de ressources non-renouvelables et à leur indispensable gestion. Il aborde également les notions de flottabilité et de poussée d’Archimède.
Atelier 2 : Le Barrage Débrouilloélectrique
Cet atelier utilise également un module DLT du même nom. Il présente l’eau en tant que source d’énergie pour nos activités demandeuses en électricité.
Atelier 3 : Filtres à eau
Cet atelier présente l’eau en tant que ressource alimentaire pour l’homme et l’ensemble du monde vivant. Il aborde la notion de qualité de l’eau (brute, sale, propre, potable et non potable).
Atelier 4 : Châteaux d’eau/Filtre à eau
L’atelier aborde l’eau en tant que ressource alimentaire pour l’Homme. Il traite de l’accessibilité de l’eau et de son inégale répartition dans le monde. L’expérience de désalinisation de l’eau illustre le principe utilisé dans les usines pour alimenter les régions présentant un fort déficit hydrique. Elle aborde également la question des solutions de demain pour subvenir à nos besoins en eau douce.
Atelier 1 : La Débrouill’eau chasse
Cet atelier utilise le module DLT du même nom. Il présente l’eau en tant que ressource naturelle utile à nos activités. L’objectif pédagogique de cet atelier est de sensibiliser les jeunes à la consommation de ressources non-renouvelables et à leur indispensable gestion. Il aborde également les notions de flottabilité et de poussée d’Archimède.
Atelier 2 : Le Barrage Débrouilloélectrique
Cet atelier utilise également un module DLT du même nom. Il présente l’eau en tant que source d’énergie pour nos activités demandeuses en électricité.
Atelier 3 : Filtres à eau
Cet atelier présente l’eau en tant que ressource alimentaire pour l’homme et l’ensemble du monde vivant. Il aborde la notion de qualité de l’eau (brute, sale, propre, potable et non potable).
Atelier 4 : Châteaux d’eau/Filtre à eau
L’atelier aborde l’eau en tant que ressource alimentaire pour l’Homme. Il traite de l’accessibilité de l’eau et de son inégale répartition dans le monde. L’expérience de désalinisation de l’eau illustre le principe utilisé dans les usines pour alimenter les régions présentant un fort déficit hydrique. Elle aborde également la question des solutions de demain pour subvenir à nos besoins en eau douce.
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